| Beschreibung: |
Dieses Seminar vermittelt grundlegende Kenntnisse über die Gesprächsführung in der Lehre und setzt seinen Schwerpunkt auf das konstruktive, kritische Feedback zu den künstlerischen Projekten von Studierenden.
In dem halbtägigen Seminar werden nach einem kurzen Theorie-Input vorwiegend Übungen anhand von konkreten Beispielen aus der Praxis der Lehrenden durchgeführt. Die TeilnehmerInnen lernen dabei, wie sie ein strukturiertes, zielorientiertes und produktives Feedback geben können.
Trainerin
Univ.Lekt.in Dr.in Katharina Gsöllpointner
Kunst- und Medienwissenschafterin
Coach, Supervisorin, Organisationsberaterin (ÖAGG)
|
